手腕上的针孔。
“老师，你给我用的这个是什么呀？在不在保质期里面呀？身上涂抹的不要给我用三无产品。”
总有实体要害她。
林音希尝试着和这个老师进行沟通，看能不能得到其他的通关线索。
但是，这个老师似乎没有办法对流程之外的事情做出反应。
老师又从箱子里面拿出了一把梳子，把林音希按在椅子上，替她梳头，然后机械地说出安排。
“你的爸爸妈妈好不容易来探望你一次，一定让他们看到你这段时间的进步。”
“要懂事，要有礼貌，一个乖孩子不应该诋毁学校和老师，更不能用那些危言耸听的话让爸爸妈妈担心。”
梳子的齿很尖，刮得林音希头皮有点痛。
林音希没表态，老师梳头的手就更加的重。
“好的，老师。”林音希赶紧应声。
那老师的手才放轻，她摸了摸林音希的头。
“真是个乖孩子呢。”
帮林音希整理完头发之后，老师退后两步，上下打量，似乎很满意。
此时的时间来到了下午2:05。
房间里传来机械转动的声音。
这还是个能够活动的机关密室呀。
林音希回过头，看见原本靠墙固定的床缓缓下沉，桌子和椅子也跟着缩进地板，白墙从中间裂开，里面翻出来柔软的浅色沙发、玻璃茶几，还有一盆开得很假的塑料花。
墙上挂着一副很有爱的大合影。
照片上面的每个学生都挂着虚假的笑容。
【教育改变孩子，沟通修复家庭】
宣传标语打得很有迷惑性。
阴森森的禁闭室，就这样变成了一个温馨明亮的小客厅。
林音希叹为观止。
这个房间的布置还挺有审美的，到时候自己房间的装修，林音希考虑着也可以按照这个来。
她坐在了沙发上，原本想着舒舒服服地躺着，但是，她现在顶着李灵澜的身份，身体里的情绪比她本人先有了反应。
林音希在这里会受到李灵澜情绪的影响。
手指控制不住的发抖，心跳很快，并且出现耳鸣，这种感觉，除了害怕之外，竟然还夹杂着一点期待。
有一种终于等到了救命稻草的感觉。
林音希能感受到，李灵澜等这一天已经等了很久了。
她大概无数次想过，只
…。。