出发的早晨，林晚棠把文件袋放进随身包，又把念念的水杯塞到侧袋里，念念蹲在地毯上，把几张画纸一张张摊开。
陈启从楼上下来时，念念正把那幅C929和长江1000A的画卷起来，用一根蓝色皮筋扎好。
“带这么多画去做什么”。
念念仰头：“妈妈说去看好多小朋友，我送他们一张”。
林晚棠走过来，检查她书包里的纸巾和外套：“送画可以，别把书包塞得拉链都拉不上”。
念念把画卷塞进去，又把拉链往前拽：“能拉上，我很有计划”。
陈启蹲下替她把书包带调短一点：“到了学校，听妈妈安排”。
念念点头，又抬手摸了摸陈启的脸：“知道啦”。
林晚棠笑了下，拿起车钥匙：“她现在很会管理人”。
陈启送她们到门口，车停在院外，司机已经把后备箱打开。
念念跑到车边，又折回来抱了陈启一下：“爸爸，我会好好看学校”。
陈启揉了揉她头发：“回来给我讲”。
陈启看着念念坐进后排，车窗降下来，小姑娘挥着手。
飞机在中午落地昆明，转车又走了两个多小时，林晚棠带着基金会团队抵达云南一所乡镇小学，校门口的铁门旁挂着一块新牌子，启棠念念教育基金资助学校。
校长等在门口，手里拿着学生名单，看到林晚棠下车，赶紧把名单递过来。
林晚棠接过名单，一行行核对，首批资助学生里，这所学校有一百三十七人，学杂费，营养餐，冬季衣物，全都按季度发放。
念念站在她身边，抬头看教室窗户，窗框旧了，黑板边缘掉漆，课桌有高有低，靠墙堆着几只补过腿的椅子。
她拉了拉林晚棠的衣角：“妈妈，他们每天都在这里上课吗”。
林晚棠把名单合上，低头看她：“嗯，他们在这里读书，也在等新教室”。
念念看了看自己脚上的运动鞋，又看向教室门口排队的孩子，手指摸到书包里的画卷。
教室里，学生的桌面上放着新发的文具包，蓝色封面上印着启棠念念教育基金。
林晚棠站在讲台旁，把资助内容和后续回访说清楚，又把几名学生代表的资料交给校长。
念念站在教室后排，看见靠窗位置有个女孩一直盯着她书包里露出来的画卷。
女孩头发扎成短短的马尾，校服袖口有一小块补丁，手里握着
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