会议前期已经征求过一些领导和相关部门的意见，按照李怀德的要求，教育管理还是交给教师的。
后勤和财务管理可以由厂里选调优秀人员补充进队伍里。
所以，按照李怀德的要求和指示，谷维洁组织了个专班，研讨和延请了各方优秀教师和教育工作者参与到了各学校管理机构的创建。
也就是俗话所说的带着岗位去挖人，还是有一定效果的。
人员筛选上来了，再会同厂里给出的意见，以及华清和钢铁学院那边推荐的人员名单，一起拿上组织会议讨论探究。
职业技术学院校长的第一人选是华清大学推荐的本校干部，华清大学办公室主任景荣。
就是当初陪着李学武那位便宜老叔李丛云一起去家里喝多了的。
华清能跟红星厂合作的这么好，并且双方的干部交流有了一定的基础，在培养和锻炼上有所成绩。
现在红星厂要搞教育，李学武给李丛云打了电话，那边自然是要支援一二的。
也许是考虑到红星厂的职业技术学院草创，所以李丛云安排了自己最为信任的景荣过来支援。
职级上其实并没有什么问题，学校的级别并不在工厂的职级限制范围内，可以在办学过程中调整。
现在最为重要的是选出能挑大梁，在建校初期能给学校打下坚实基础，并创造良好校风的校长。
因为有所准备，所以会议开的很快，包括职业技术学院、高中部、初中部、小学部以及学前教育部的校长都敲定了下来。
而其他管理人员也在会议上确定了下来，包括学校各部门的负责人，以及建校和教师招录管理的负责人。
李怀德的要求是今年9月1日正式开学，开始培养下一代接班人。
也就是说，正在建设的学校是能够按时完成准备工作的，现在必须开展教师选拔招录以及学生的选拔招录工作了。
会议一结束，这些工作都要快速地展开，同时宣传口也要配合宣传红星厂关于教育机构的重建。
一时间千头万绪，麻烦异常，只能是把架子先搭建起来，让人员到岗开始工作，同时组织其他部门配合和监督。
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“你怎么想起问结婚的事了？”
任晓宇好笑道：“不会是我们家你大姐鼓动你来找我的吧？”
“这事儿你们两口子就不能在家里沟通一下吗？非得绕我一圈，多
…。。