步都是要积累学业的，而三年周期刚好留出充足备考时间，不至於仓促应试。
但这里面更重要的就是，大明现在的官员岗位不能如此急扩招。
如果每年都选拔一批，且不说人才质量如何，就是官位空缺也没那麽多。
如果学子费尽心思、皓首穷经考上了，却没有前程安排，这不仅会使人怨恨，更打击科举对天子士子的吸引力。
更不用说，若年年取士，国朝初年还好，越往後，必然是官员过剩、冗官泛滥，增加朝廷俸禄开支。
此外，反对声音还有一点就是攻击了糊名制度。
这里面固然有别有用心者，但也不乏一些比较考虑现实的担忧。
为何？
唐时科举，从来不是只按照卷面而得成绩的，因为这些选出来的学生不是单纯做学术的，是要出来当官的。
所以往往投卷的过程，就是这些主考官品评考生综合能力的渠道，如此那些只会读书的书呆子就能被排斥在外。
而现在开始糊名，那听起来是公平了，但却对国家不公平的，因为以後的考生必然是只晓得死读书，如此人物如何能作为国家可以依赖的官员呢？
但科举新政出来的结果是什麽？是大千寒士俱欢颜！
他们对朝野充斥的综合能力和唯卷面成绩就是书呆子的言论，激奋反驳！
他们问，旧唐科举看似简便，可真正简便的是谁？
是他们吗？不是！
是公卿子弟，是名门士族，是那些还没入考场便能将诗文送到名公案头的人。
甚至诗文都是花重金找人代笔！
而他们这些普通寒士要想出头，哪里简便过？想那黄巢考了多少次？简单了？
所以，如今大明设县、州、道、会四级，确实麻烦，可它至少给了天下寒士一条都看得见的路。
而且就算不能走到最後，登天子堂！那也是县学有县学的路，州学有州学的路，道学有道学的路。
这一层层身份和出路，本身就是国家对读书人的培养和任用！
更重要的是，大明科举不再只考进士科。
进士科仍然是正科，考经义、史论、诗赋、制诰、时务策。
可除此之外，还有明法、明算、农政、水利、营建、医药、市舶、军政诸科，这些统一被算入专科中！
也就是说，大明科举有两条路，一条偏文的进士科，一条偏实务的专科！
而
…。。